¿Quiénes somos y qué hacemos en la red?

La primera cohorte de estudiantes

Laura Alejandra Romero Fuerte

       Hice parte del primer semillero de la red de comunicaciones palestina IED junto con dos  de mis compañeras de curso, actualmente soy estudiante de psicología en segundo semestre de la fundación universitaria de ciencias de la salud

       El proyecto de grado fue muy enriquecedor para mí ya que adquirí conocimientos sobre plataformas de edición, aprendí a comunicarme mejor y a hablar en público con mucha más confianza.

Laura Alejandra Martínez Rodríguez

       Bachiller del colegio La Palestina 2022 en el énfasis de comunicación y tecnología. Teniendo amor por la enseñanza y la libre expresión, fui partícipe de la primera etapa del proyecto "Red de comunicaciones La Palestina" junto a mis compañeras y profesores del énfasis.

       Un proyecto, que, en lo personal, me dejo mucho que aprender, para entender lo importante que es poder contar con un medio que pueda divulgar lo más relevante de nuestro colegio, como espacio de enseñanza, familiaridad y afecto por todo lo que sucede allí, tanto como en una simple actividad, como en una gran experiencia, yo como ex alumna, espero que con ayuda de nuevos estudiantes puedan darle continuidad a este proyecto para así seguir expresando cada vivencia que pase en la institución.

Valentina Rojas López

       Ex alumna del Colegio La Palestina IED del énfasis de comunicación y tecnología. En el año 2022, hice parte del proyecto Red de comunicaciones La Palestina IED, con mis compañeras fuimos las primeras en realizar este proyecto junto con el profesor Juan Pablo Pachón y la profesora Diana Milena Mejía Angarita. Fue un proyecto diferente que en lo personal me dejó grandes enseñanzas al salir de la institución, el cual nos dio a conocer más sobre lo que se realizaba en el colegio en el cual pasábamos mayor parte de nuestro día. Espero que los docentes y estudiantes sigan participando dando a conocer sus experiencias significativas. Es un proyecto que invita a toda la comunidad educativa a participar, además de incluir otras instituciones, permitiendo así, ir creciendo a largo plazo.

       En el Colegio La Palestina aprendimos mediante las diversas áreas del conocimiento de una manera diferente, didáctica y creativa. Lo que hace a la institución se destaque como constructora de saberes.

La Segunda Cohorte

Sarah Herrera Villamil

       Nacida en la capital bogotana, soy una estudiante apasionada del Colegio La Palestina desde el año 2012. A lo largo de mi trayecto académico, siempre he mantenido mis metas claras y en constante enfoque, alimentando mi amor por las cámaras fotográficas y el dibujo, siendo estos el puente de mi forma de expresión y mi manera de transmitir anécdotas y emociones profundas.

       Es así, como actualmente pertenezco al énfasis de comunicación y tecnología dando frutos en el proyecto Red Comunicativa La Palestina, siempre dispuesta a aprender.

La Tercer Cohorte

Ata Ty Monsalve

       Soy un estudiante que encuentra satisfacción en el proceso de aprendizaje diario, y a lo largo de mi camino, he dado un lugar especial al arte. Considerándolo una forma de expresión que me permite comunicarme de manera diferente, profunda e interesante.

       Durante el desarrollo de este proyecto, he tenido la oportunidad de resaltar el arte presente en cada rincón del colegio Palestina, contribuyendo así a su visibilidad y apreciación.

Santiago Diaz

       Proveniente de la zona cafetera de nuestro país de Armenia, Quindío para ser más exacto, soy un estudiante del Colegio La Palestina que no tiene muy claro lo que desea y lo que le apasiona pero sí que cuenta con grandes metas, si bien eso que siempre me ha  atraído se ha estado moldeando lentamente con el paso del tiempo, en este momento logre llegar a eso que me eriza la piel y es mostrarle a quienes desconocen eso que en los demás genera emociones fuertes, por esto elegí el énfasis de comunicaciones y es un placer y una gran oportunidad pertenecer en la actualidad a la Red Comunicativa del Colegio La Palestina.

Ángela Camacho

       Hija de una familia humilde y de la fría Bogotá, mi nombre es Ángela Camacho y soy una joven mayormente alegre, soñadora, entusiasta y creativa, amante del arte el cine, la historia y la escritura. El colegio Palestina, es un lugar donde no solo se viene a aprender, sino a crecer tanto en ser como en alma, es un lugar donde cada persona es un mundo distinto. Es por eso que ser partícipe de este proyecto donde lo que hago no es sólo desarrollar habilidades audiovisuales, sino aprender de cada mundo que se encuentra en mi colegio y ayudar a que todos conozcan este maravilloso lugar me hace sentir orgullosa, no solo de mí, sino también de mi institución.

Docentes

Juan Pablo Pachón Wilches

       Bogotano de nacimiento, profesor en constante formación, con más de 13 años de experiencia en el ámbito público y 2 en el privado; Licenciado y Magister de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. 

       Heredé el amor a los libros de mi  madre  y al deporte de mi padre, con un gusto particular por las buenas historias y la música con letras que comprometan el pensar, formando parte del comité editorial de la Red de Comunicación he encontrado una forma de mostrar eso que me gusta de la vida institucional del colegio La Palestina IED. Soy miembro del comité editorial y participó sugiriendo algunas mejoras, mayormente, en los textos escritos.

Diana Milena Mejia Angarita

       Soy de Aguachica Cesar, Comunicadora Social actualmente lidero el proyecto del énfasis de comunicación y tecnología del colegio La Palestina IED cómo docente de Audiovisuales, llevo ejerciendo esta linda labor por más de 12 años, experiencia en diferentes campos relacionados con  la producción de narrativas orales, escrita y audiovisuales, hago parte de la red de comunicación en el comité técnico me involucro en este espacio puesto que mi trabajo de investigación de la maestría en comunicación, Educación en la Cultura está relacionado en crear una multimedia para visibilizar los saberes de los estudiantes de la institución.

       Me he destacado por promover espacios de construcción de saberes, reconocimiento del otro y la recuperación de la identidad, además las luchas de resistencia que viven mis estudiantes es sus vivencias escolares.